Otro elemento a considerar es la autoría intelectual y el acceso responsable. Materiales de editoriales como Santillana están protegidos por derechos; su distribución debe respetar licencias y acuerdos. El compartir un PDF en redes o grupos cerrados puede parecer práctico, pero también puede vulnerar normativas y la sostenibilidad económica de la producción educativa. Al mismo tiempo, existe una legítima demanda de recursos abiertos que atiendan realidades locales y fomenten la creatividad docente: ¿cómo equilibramos protección de derechos con necesidad de acceso?